大众网记者 王一刚 报道
在教学过程中，育秀小学老师们发现孩子们对小动物有着天然的喜爱，无论是在绘画还是手工创作中，小动物都是他们很热衷的主题。益智游戏一直是我们学校课间活动的内容，俄罗斯方块是一个经典游戏，又具有很强的大众认知度和趣味性，美术教研组各位老师带领孩子们经过构思和尝试，最终诞生了小动物造型的俄罗斯方块大型美术作品装置。
这件作品，通过全新的艺术形式，既吸引了孩子们的注意力，又让他们在欣赏作品的过程中，充分感受到创意和艺术的魅力。
作品取名《萌愈》，希望孩子们看到这件作品，心中能涌起一股被治愈的温暖的力量。
当俄罗斯方块的像素符号与环保理念在《萌愈》策划案中相遇，一场全校性的材料再生行动悄然启动。美术组在张雪莹主任的带领下向全校师生征集旧衣物等物品用于《萌愈》的艺术创作。
全校师生积极响应“旧物唤醒计划”，纷纷将家中各色废旧衣物带到学校，那些被小心折叠的校服衣角、褪色的毛线围巾、带着补丁的帆布包，还有一张张泡沫板，渐渐汇聚成一座座承载着故事的“小山”。
万事俱备，只欠东风。在创作开始前，美术组老师们在课堂上细致讲解此次活动的相关内容，同时通过班级群发布消息，号召老师、家长和孩子们共同参与到此次活动中来。有了去年“抱抱怪”的活动经历，孩子们积极性很高，对此次作品制作充满期待。课堂上，大家积极参与“动物形象”的设计与制作，天马行空地发挥着自己的想象力，各种各样的动物形象应运而生，活灵活现地展现在大家面前。
在老师的指导下，同学们首先将废旧泡沫板裁剪成几何形状，再用纽扣、碎布头等旧衣物材料进行拼贴装饰，之后由家长和老师们用缝纫机和针线进行缝制，通过色彩搭配与形状组合，一颗颗动物造型的“俄罗斯方块”就完成啦！
方块的堆叠巧妙构成动物的躯体，各式各样的布料衬出动物的底色，碎布拼出斑纹，毛线织出鬃毛，装置艺术与童趣在手工中碰撞出火花。
学生家长的共同参与，让这场活动在一次次艺术碰撞中实现了“家校共育”的又一完美闭环。
完成了动物造型的“俄罗斯方块”，同学们又挽起袖子，手握宽头刷子蘸取红、黄、蓝三种丙烯颜料，依次在大中小三个木板拼合成的游戏机上涂刷，并用橙、绿、紫三种颜色小心翼翼地涂抹了游戏机底部凸起的按钮部分。最后撕开魔术贴背胶，将裁剪过的魔术贴一条条仔细贴在游戏机的底板上，“萌愈”大功告成啦！
“萌愈”不仅是一项趣味性的手工活动，更是融合教育性、艺术性、实践性的综合育人载体。
我们希望，在繁忙的生活中，当路人看到这些手工裁制的小动物们时，会自然地产生喜爱和欣赏之情，内心被这种温馨的氛围所感染，从而缓解压力、治愈心灵的作用。
本文链接：http://www.gihot.com/news-8-4385-0.html育秀学子“0531少年制造”大型美术作品装置“萌愈”幕后记录
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